Алексей Колесников

Колес­ни­ков Алек­сей Вик­то­ро­вич - телес­но-ори­ен­ти­ро­ван­ный пси­хо­лог с 20-лет­ним опы­том рабо­ты в Рос­сии и за рубе­жом, спе­ци­а­лист по дви­га­тель­но­му раз­ви­тию и череп­но-крест­цо­вой тера­пии, спор­тив­ный пси­хо­лог, тре­нер, пре­по­да­ва­тель, автор кни­ги по телес­ной терапии.

Алек­сей явля­ет­ся Про­фес­си­о­наль­ным Тера­пев­том и пре­по­да­ва­те­лем Поля­ри­ти, сер­ти­фи­ци­ро­ван­ным International Polarity Educational Alliance IPEA (Меж­ду­на­род­ной Ассо­ци­а­ци­ей Поля­ри­стов), ведёт пси­хо­ло­ги­че­ские про­грам­мы для взрос­лых, сов­мест­ные заня­тия для детей и роди­те­лей, инди­ви­ду­аль­ные кон­суль­та­ции с детьми и взрослыми.

Явля­ет­ся сер­ти­фи­ци­ро­ван­ным тре­не­ром по Общей и Обра­зо­ва­тель­ной Кине­сио­ло­гии, Инструк­тор про­грам­мы Гим­на­сти­ка Моз­га, Инструк­тор по Оздо­рав­ли­ва­ю­ще­му Прикосновению.

За вре­мя рабо­ты спор­тив­ным пси­хо­ло­гом, под­опеч­ные Алек­сея Колес­ни­ко­ва ста­ли чем­пи­о­на­ми мира, Рос­сии, побе­ди­те­ля­ми спар­та­ки­ад и состя­за­ний на гран-при, зани­ма­ли при­зо­вые места на раз­лич­ных оте­че­ствен­ных и меж­ду­на­род­ных сорев­но­ва­ни­ях. кон­суль­ти­ро­ва­ние и рабо­та со спортс­ме­на­ми – фигур­ное ката­ние: спор­тив­ные тан­цы на льду, син­хрон­ное ката­ние на льду. Инди­ви­ду­аль­ная и груп­по­вая рабо­та, под­го­тов­ка к сорев­но­ва­ни­ям: Чем­пи­о­на­ты Рос­сии, Евро­пы, мира, Олим­пий­ские игры.

Смот­ри­те серию упраж­не­ний на каж­дый день от Алек­сея КОЛЕС­НИ­КО­ВА по этой ссылке »

Опыт рабо­ты:

• 1993–1996 гг. – пси­хо­ло­ги­че­ский центр «Вос­хож­де­ние» – асси­стент педа­го­га- психолога.
• 1996–1998 гг. – пси­хо­ло­ги­че­ский центр «Вос­хож­де­ние» – педагог-психолог.
• 1998–1999 гг. – Дом дет­ско­го твор­че­ства «Род­ник» – педагог-психолог.
• 1999–2000 гг. – пси­хо­ло­ги­че­ский центр «Вос­хож­де­ние» – прак­ти­че­ский психолог.
• 2000–2001 гг. – НИИ Худо­же­ствен­но­го Обра­зо­ва­ния РАО – млад­ший науч­ный сотруд­ник, лабо­ра­то­рия социо-куль­тур­ных исследований.
• 2001–2003 гг. – меди­цин­ский центр «Новая Меди­ци­на 2000» – кон­суль­тант- психолог.
• 2009–2011 гг. – Центр Инно­ва­ци­он­ных Спор­тив­ных Тех­но­ло­гий – глав­ный спе­ци­а­лист отде­ла спор­тив­ной психологии.
• 2011–2012 гг. – ВНИ­ИФК, и.о. заве­ду­ю­ще­го отде­лом пси­хо-физи­че­ско­го кон­тро­ля меха­низ­мов спор­тив­ной деятельности.
• C 1998 по насто­я­щее вре­мя – телес­но-ори­ен­ти­ро­ван­ный и спор­тив­ный пси­хо­лог, автор и веду­щий тре­нин­гов по телес­ной терапии;

Спи­кер кон­фе­рен­ций по телес­ным, мас­саж­ным тех­ни­кам, по раз­ви­тию спор­та и физи­че­ской куль­ту­ры, науч­но-прак­ти­че­ских кон­фе­рен­ций «Вра­чи мира пациентам»

Тре­нер – участ­ник фести­ва­лей «Энер­гия жиз­ни» (г. Ека­те­рин­бург), «Жиз­ни­град» (г.Москва), «Теп­лые руки» (г.Москва), Фести­ва­ля Мас­саж­ных и Телес­ных Тех­ник (г.Санкт-Петербург)

Обра­зо­ва­ние:

• 1993–1998 – Оре­хо­во-Зуев­ский педа­го­ги­че­ский инсти­тут, факуль­тет «Био­ло­гия-пси­хо­ло­гия»
• 1993 1994 семинар-тренинг«Educational Kinesiology and Communication Psychology” (30 hours); семи­нар-тре­нинг «Brain Gym I‑II»
• 1995 семинар-тренинг«Vision Circles in Educational Kinesiology and in Psychological & Teaching Practice” (50 часов)
• 1996 сер­ти­фи­ка­ци­он­ный­курс по Обра­зо­ва­тель­ной Кине­сио­ло­гии (при­сво­е­на ква­ли­фи­ка­ция тре­не­ра попро­грам­ме Brain Gym Program); тре­нинг “Art-therapy in the system of psychological consulting”
• 1996 “Total Core Repatterning” (24 часов);
• 1997 семинар«General Kinesiology: Healing Touch I‑IV»;
• Ресер­ти­фи­ка­ци­он­ный курс «Brain Gym» (18 часов);
• 1997 Seminar-training “Neurolinguistic Programming in Psychology and Teaching: base level” (18 часов);
• Семинар-тренинг«Educational Kinesiology: Seven Dimensions of “Body-Intellect” System” 1997 (16 часов)
• 1998 «Polarity Therapy‑I» (30 часов); «Basics of psychological consulting: J.Zeig’s Concept in Practice” (18 часов)
• 1999 семи­нар по про­грам­ме Frank Mahoney’“Healing Touch. Base Schemes of the Body Movements: Hyperton‑X” (20 часов) ;
• Сер­ти­фи­ка­ци­он­ный курс по Оздо­рав­ли­ва­ю­ще­му При­кос­но­ве­нию (при­сво­е­на ква­ли­фи­ка­ция тре­не­ра); «PolarityTherapy II-III» (56 часов);
• 1999 “Scientification of the base movement: basics of reflexes development” (24 часа);
• 1999 «General Kinesiology: Healing Touch I‑IV»
• 1999 «Polarity Therapy» (100 часов) и« Craniosacral Therapy» (8 часов)
• 1999 “Movement Exploration I” (32 часа);
• 1999–2000 “Polarity III” 34 часа; “Polarity I” 34 часа; “Polarity II” 34 часа;
• 2001 “Craniosacral Therapy»
• 2002–2003 Ресер­ти­фи­ка­ция по “Educational Kinesiology “Trainer on Brain Gym” (32 часа);
• 2003 “Original Play” (Тре­нер– Fred Donaldson) (25 часов);
• 2003 “Rhythmic Movements: Proprioreceptive Therapy” (6 часов)
• 2005 “Base perinatal matrixes”
• 2006 про­грам­ма семи­на­ров: «Body-oriented Psychotherapy”, “Dynamic, Breathing and Movement Practices in Body-oriented Psychotherapy”
• 2007 про­грам­ма семинаров«Structural Psychosomatics”
• 2012 «Боль и дви­же­ние» по мето­ду М.Фельденкрайза (23 часа)

С фев­ра­ля 2020 года Алек­сей КОЛЕС­НИ­КОВ при­со­еди­нил­ся к коман­де цен­тра «Про­буж­де­ние» и кро­ме инди­ви­ду­аль­ных при­ё­мов пла­ни­ру­ет про­во­дить обра­зо­ва­тель­ные и дей­ствен­ные тренинги:

• «Кра­со­та Revolution», 9 пра­вил кра­со­ты
• «Телес­ная тера­пия», тре­нинг-прак­ти­кум по 12 совре­мен­ным направ­ле­ни­ям телес­ной терапии
• 4‑х недель­ный онлайн-курс «Упраж­не­ния вме­сто психологии»
• «Поля­ри­ти», энер­ге­ти­че­ский мас­саж
• «Раз­ви­тие в дви­же­нии», телес­ный тре­нинг для спе­ци­а­ли­стов помо­га­ю­щих профессий
• «Сво­бо­да от стра­ха», эффек­тив­ная про­грам­ма избав­ле­ния от стра­хов и пани­че­ских атак
• «Чего хотят дети», дет­ско-роди­тель­ский тренинг
• «Рас­тём вме­сте», мастер-класс для родителей
• «Гим­на­сти­ка моз­га», для детей и взрослых

Очные кон­суль­та­ции в Цен­тре Про­буж­де­ние (1,5 часа – пер­вич­ная, 1 час – последующие).

Вопро­сы, с кото­ры­ми рабо­та­ет Алек­сей Колесников:

• боли раз­лич­но­го происхождения
• пани­че­ские атаки
• депрес­сив­ные и стрес­со­вые состояния
• боязнь при­кос­но­ве­ний
• стра­хи
• хро­ни­че­ская уста­лость и отсут­ствие энергии
• труд­но­сти в обучении
• гипе­р­ак­тив­ность у детей
• задерж­ка раз­ви­тия у детей
• дети со спе­ци­аль­ны­ми потребностями
• про­бле­мы в дет­ско-роди­тель­ских отношениях
• про­бле­мы в пар­ных и семей­ных отношениях
• поиск и реа­ли­за­ция лич­но­го предназначения
• рабо­та со спортс­ме­на­ми (взрос­лы­ми и детьми)
• про­фес­си­о­наль­ное выго­ра­ние у специалистов