Что такое внетелесный опыт? Андрей ЩЕРБАКОВ

Фраг­мент из кни­ги, пояс­ня­ю­щий поня­тие рас­смат­ри­ва­е­мых уров­ней вне­те­лес­но­го опыта:

«Тре­тий энер­ге­ти­че­ский уро­вень — это наш дом. Имен­но из дома мы ходим в шко­лу, то есть вопло­ща­ем­ся на пер­вом и вто­ром уровне. На тре­тьем уровне мы объ­еди­не­ны в груп­пы род­ствен­ных душ. Боль­шин­ство жиз­ней мы про­жи­ва­ем сов­мест­но с наши­ми род­ствен­ны­ми душами.

На тре­тьем уровне реаль­ность име­ет тон­ко энер­ге­ти­че­скую осно­ву. Там дей­ству­ют дру­гие пра­ви­ла и зако­ны. Всё вокруг лег­ко под­да­ёт­ся кон­тро­лю и изме­не­нию, а осно­ва управ­ле­ния — наше созна­ние, име­ю­щее в осно­ве себя при­ро­ду Сверхдуши.

Души на тре­тьем уровне фор­ми­ру­ют для сво­е­го оби­та­ния ту реаль­ность, кото­рая бли­же и понят­нее им. Как пра­ви­ло, похо­жую на при­выч­ные места из про­жи­тых жиз­ней. Для душ с зем­ли реаль­ность будет похо­жа на зем­ную, с её зако­на­ми и внеш­ним видом. Для душ с дру­гих пла­нет реаль­ность их места оби­та­ния будет дру­гой, при­выч­ной для них.

Это могут быть мик­ро­ми­ры и мак­ро­ми­ры, миры зем­ные, вод­ные, воз­душ­ные, плаз­мен­ные и тон­ко-энер­ге­ти­че­ские. На тре­тьем уровне нет смыс­ла в фик­са­ции вре­ме­ни, так как там нет смер­ти и жизнь может быть бес­ко­неч­ной. До тех пор, пока не будет закон­че­на школа.

Души с тре­тье­го уров­ня полу­ча­ют посто­ян­ную под­держ­ку от душ с чет­вёр­то­го уров­ня, от ста­рей­шин. А так­же посто­ян­ную забо­ту от учи­те­лей. Учи­те­ля — это души, кото­рые уже завер­ши­ли свои вопло­ще­ния на пер­вом и вто­ром уров­нях. Они уже доста­точ­но высо­ко про­дви­ну­лись и нахо­дят­ся в стар­ших клас­сах. Их зада­ча, забо­тить­ся о тех, кто ещё вопло­ща­ет­ся. Они уже близ­ки к момен­ту воз­вра­ще­ния на чет­вёр­тый уровень.

Как пра­ви­ло, обу­че­ние начи­на­ет­ся на пер­вом уровне. Это слож­ный уро­вень, в первую оче­редь из за того, что это пер­вый класс. А начи­нать все­гда тяже­ло. Пер­вый уро­вень — это некая про­грам­ма. Очень слож­ная и труд­но­по­ни­ма­е­мая для воплощённых.

Это что-то вро­де учеб­ни­ка, кото­рый име­ет первую и после­ду­ю­щие стран­ни­цы до кон­ца уже напи­сан­ны­ми, то есть это закон­чен­ный учеб­ник. Пол­но­стью извест­ная про­грам­ма, от нача­ла и до кон­ца. И все жиз­ни и роли в ней про­пи­са­ны и извест­ны. В этой про­грам­ме есть нача­ло и конец. И в этом смыс­ле мы при­хо­дим на пер­вый уро­вень для того, что бы про­жить уже извест­ную жизнь.

Жизнь, кото­рую до нас уже про­жи­ли мно­гие души, и после нас про­жи­вут ещё многие.

Когда мы пла­ни­ру­ем жизнь, выби­ра­ем сюжет, то ста­рей­ши­ны пока­зы­ва­ют нам эту жизнь, её основ­ные момен­ты. И в этом смыс­ле есть судь­ба. Всё уже про­пи­са­но и известно.

НО. Уди­ви­тель­ным свой­ством этой про­грам­мы явля­ет­ся то, что мож­но менять её изнут­ри. Мы можем изме­нить свою жизнь, несмот­ря на пред­на­чер­тан­ность и запро­грам­ми­ро­ван­ные обстоятельства.

Имен­но это и явля­ет­ся одной из глав­ных наших задач на вопло­ще­ние. И если пере­стро­е­ния нач­нут делать мно­гие, то про­грам­ма будет изме­не­на пол­но­стью. Это и есть изме­не­ние реаль­но­сти через кол­лек­тив­ное сознание.