Отрывок из сеанса по исследованию СЛАВЯНСКОГО АРТЕФАКТА – «ДОЩЕЧКИ ИЗЕНБЕКА» или «ВЕЛЕСОВА КНИГА». Фальсификация или исторический артефакт.
Р. Ты отправляешься в усадьбу Донских – Неклюдовых. Где в 1919 году были найдены «дощечки Изенбека», на фактах которой написана ВЕЛЕСОВА КНИГА, которые вызывают споры о подлинности, или фальсификации исторических данных. Есть ли направление, по которому тебе хочется двигаться?
О. Я вижу усадьбу. Я вижу сверху её, это осень – потому что деревья, листья окрашены в зелено – желтый – красный цвет. У меня такое ощущение, как будто там жизнь не бьет ключом. Как будто, разруха и как по ставне, ветер прямо бьет, и окошко как-то закрыть некому. Что-то такое, как будто заброшенное имение. Видно, что и сад какой-то заброшенный. Никого я не вижу, никого нужного.
Р. Хорошо теперь проходи внутрь, почувствуй, где там находится библиотека. Нам нужна библиотека.
О. Я не поняла – меня что-то уводит.
Р. Спроси сама у себя, что тебя уводит, кто не хочет, чтобы мы смотрели. Пусть появится в своем первозданном виде. Ты четко видишь и понимаешь, кто это.
О. Вышел мужчина, как образ главного придворного, такое ощущение, что это он в образе охранника. Вообще это как какой-то ящер – дракон, что-то такое.
Р. Хорошо, тогда мы у него спросим про дощечки, он готов нам ответить про дощечки? Скажите, в этой усадьбе нашли в 1919 году деревянные дощечки, он можете нам пояснить, сколько их было, количество.
О. Их было 38. Мне сейчас показывают дощечки. Как они уложены рядами. На дощечках, прямой линии, черненькие линии, не видно место пробела между буквами – в стык.
Р. Спрашиваем у Дракона, может он нам, что то про «дощечки Изенбека» рассказать, или мы должны, куда – то ещё отправиться за информацией?
О. Он нам сказал, что нужно за океан. Я вижу горы, горы, горы, горы, такое ощущение, что я как на вершине горы что ли. Эти вот верхушки гор, опускаюсь вниз, а тут какие-то люди кружком сидят. Я вижу детей, много-много детей, они кружком сидят, вокруг Старца. Старец – худощавый, с белой седой бородой. Он царапает на дощечке, а дощечка у него уже в руке, и палочка с каким-то таким наконечником острым. Такое ощущение, что ему информация идёт сверху, он её пропускает через себя. Она, я даже вижу, как она идёт, идёт таким же этим шрифтом, как на дощечке, идёт сверху и в руки. И он прямо, как будто у него сознание отключено, всё это чертит. Начертил один ряд, подчеркнул, потом поднимает глаз, как бы у него так сознание включилось, он так показывает детям. Они это всё рассматривают, почему-то по кругу. Они сидят в два ряда. Так первый ряд, и сзади ещё детки сидят. Я мальчиков только вижу, там мальчики одни, там девочек нет. Какой-то мужской круг.
О. Поздоровайся, пожалуйста, с этим мужчиной. Спроси, можем мы ему задать вопрос?
О. Они в процессе пока, надо подождать.
Р. Мы подождём. Мы вот что сделаем. Смотри. Вот у каждой энергии есть свой след, и эта энергия которая к нему спускается, ты можешь подняться в начало этого потока и посмотреть, кто там на конце того потока. Поднимайся по этому потоку.
О. Поток идёт через солнце. Как через солнечную энергию. Вот солнце перекрывает. Что дальше? А куда там дальше? Как бы ослепляет, дальше не показывает.
Р. Отправляйся через солнце, в источник или к Абсолюту, или в пространство, где начало потока.
О. Нет, это идёт яркий белый свет, я по ощущениям понимаю, что это Абсолют. Я уже была там не один раз, вот оно такое живое.
Р. Попроси в том пространстве выйти к тебе кого-то. Кто тебе может дать информацию. Попроси сейчас, кто может дать информацию, выйти к тебе.
О. Выходит такой мужской образ. Ощущение, что копия того старика, такой Фантом.
Р. Спроси его, нас интересуют эти дощечки, информация, которая идёт из этого источника, где ты сейчас находишься. Как, почему они дают эту информацию именно таким образом?
О. Это информация – как энергия зарождения мира, мироустройство. Это, как какой-то источник мироустройства, с чего всё началось.
Р. Значит, мы сразу можем так понять, что вот эти дощечки, они как иносказательное что ли. Как часть целого, исторических знаний, вот эти дощечки которые собирались годами. Из века в век писали и так далее?
О. Да, у меня аж прямо мурашки. Просто сейчас они нам показывают, как началось, что ли оставление для потомков, какой-то истории. То есть, создание сначала мироздания.
Р. Вот мы хотим всё-таки спросить: « дощечки Изенбека» – это было или не было? Или мы сейчас просто, говорим о тех документах, которые писались опять же на протяжении веков, разными источниками? Сейчас нам нужно конкретно поговорить о дощечках, что-то исследовать, были они, не были? Но если нам сейчас сразу показали вот этот поток от источника, который шёл и давал информацию, тогда мы хотим всё-таки узнать. Вся наша Славянская история она была уничтожена. Мы, поэтому хотим задать таким большим и высоким инстанциям, сначала вот какой вопрос. Для чего уничтожалась история именно славян, потому что мы предполагаем, пусть они нам это подтвердят, что славяне были первыми прародителями первой белой расой? Правильно это или нет?
О. Эта дощечка она как паспорт. Как грамота, как подтверждение, что первородная энергия, и она выдавалась славянам. То есть, вот это мальчики – это эти славяне, это как первые Носители Света. Вот это носители этой энергии. Эти дощечки выдавались каждому мальчику, это как паспорт, как грамота, как отличительный знак. В каждой дощечке, было написано, какая у него энергия, суть его какая, какие у него качеств были. Что делает, место, какое у него на земле. Вот прямо, какое-то место на земле, отличное место на земле, каждому, какое место на земле. Действительно, как какой-то опознавательный знак в пространстве. Это у каждого было. И дощечка эта, не одна как бы выдавалась. Одна первая даётся и потом с каким-то временем, ещё дощечка ему даётся. То есть, что-то у него, какие-то новые энергии приобретает, навыки что ли. Знаете как дипломы, сертификаты, как и он, вписывает. Первую строчку они написали, это как его данные. А потом, он начинает сам вписывать, заполняя свои какие-то эти знания, получая уже не от старца эту информацию. А когда сам уже получает инициацию – как вход в эти энергии, это как бы даётся дополнительно с какими-то знаниями. Знания, сначала от этого Старца, он им всё это передаёт, как ученикам – начальные знания, а потом они сами развиваются уже, потом они начинают, то есть они как бы получают эти знания, информацию, записывают. Именно также подключены к источнику. То есть они, потом ведут свою уже историю, причём они пишут все одинаково. То есть, вот эти знаки, они как бы у них одинаковые, вот оттуда они как бы приходят. Да и он также их транслирует. Не отключается разум. Вот так показывают, как будто, глаза, раз – туда закатились (вверх), так источник начинает работать. Глаза так закатились туда, веки закрыты, а глаза туда ушли. Это начинает поступать информация и в руки. Они сидят вот, и он с закрытыми глазами сидел, это всё писал. Глаз нет, как бы не видит. Потом раз так написал, информация кончилась – глаза вернулись, веки открылись. Он начинает им говорить что то. Вот потому не каждый мальчик становится этим уже учителем, перед другими мальчиками. Он передаёт свои знания другому, он как передатчик этот.
Р. Они зовутся Волхвами? О. Волхвы это позже уже были, но можно и так назвать.
Р. Значит, как бы можно так сказать, что это люди или существа, которые несли знания, просто те самые первые – первичные знания друг от друга группами. Правильно мы это поняли?
О. Да. Сначала обучалась одна группа, потом, та группа расходилась, учила другие группы, и получалось, что по всей земле они таким путём распространялись.
Р. А мы можем ещё сказать что, точно так же и славяне своими группами, семьями, общинами распространялись, как распространялись эти ученики по земле? « Да». Это один и тот же процесс. Нам просто показывают его в узком плане, но мы понимаем, что точно так же распространялись, славяне по всей земле. Правильно?
О. Это и была их задача. Как бы миссия. Это же был изначально план, что эти люди будут жить на земле. Потом что-то пошло не так.
Р. Асгард Небесный, это Небесная ПРА Родина белого человечества, что-то о ней нам поясните?
О. Это здесь – это с этого началось, мы получаем оттуда эти сейчас знания.
Р. Отлично. Значит Небесный Асгард, это и есть, боги пришли вместе с белыми людьми и дали им жизнь правильно? Хорошо, потом вот эта белая раса людей она создала, Асгард Дорийский правильно? На вершине горы Мира на Северном материке?
О. « немножко не так, не она создала, а с кем-то вместе создали».
Р. Наверно, после Небесного Асгарда, люди дальше, дальше расселялись и заполняли эти места. О. Да.
Р. сколько лет там прожили славянские народы? Сколько тысяч лет они там прожили, пока не случились катаклизмы?
О. У меня идёт цифра 200 – вы сказали тысяч, мне тут же представили 200 000 лет. Потом полюса развернулись, катаклизм наступил, но они успели спастись. Не все, наверное, немногие. Нет, мы не оттуда. Заселили сверху – там что-то произошло, там «бум» какой-то произошёл, что-то нагрелось и все энергии как бы растворились, в энергию, и сейчас там вот, они сейчас – все превратились в магму. В плотные слои, это всё раньше были энергии. Кто был поближе, он стал плотнее, потому что дальше от ядра, кто ближе был к ядру, тот в этом ядре сейчас, как бы в эти энергии превратился, вот в эту энергию ядра. Там что-то такое произошло, что как бы не убила – это форма жизни, тоже сейчас там, произошла трансформация. А сюда уже – поместили новых, это новые, но тоже такими не были, другими были, вот не как мы сейчас.
Р. Это первые славяне, мы о них говорим сейчас, которые шли с Асгарда Небесного, потом до Асгарда Ирийского правильно?
О. Ирийский Асгард, говорит: « Бог создал – по повелению божьему». Они выше были, чем мы, выше, тоньше, стройнее. Умели разговаривать без слов, светлые такие, они светились. Показывает, так интересно – как светящиеся, такие стройные фигуры. Интересно, вот здесь уже появились мужчина и женщина, там не было внутри. А вот тут появились разные энергии, мужская и женская энергия.
Р. А, потом – каким образом они уплотнились, в славян превратились, и начали дальше расширять своё присутствие?
О. Это были славяне, это изначально славяне были. ( Асгард Ирийский – это верхние люди?) Да, вот эти верхние люди. Да, эти вот, они такие длинные, высокие, они такие, такие тёплые.
Р. Что там случилось, что там произошло, какие-то разрушения или же они всё-таки со временем уплотнились, или же они расселились на Алтае, Пятиречье, Семиречье?
О. Нет, там тоже что-то, такое произошло, и вот эти, светлые тела почему-то они погасли, стали меньше. Но это славяне, они уже как бы, не такие, они не богоподобные, говорят стали – человекоподобные.
Р. Это так должно было случиться, уплотниться они должны были, приобрести физические тела?
О. Не так было задумано, было задумано, что будет такое заселение земли, именно такими славянами – богоподобными.
Р. А что же случилось, в чём они провинились? Почему всё пошло не по плану.
О. Кто-то прилетел, это извне было – слишком ярко светили, засветилась Земля – засветилась. И вот так она привлекла другие силы, сразу же прилетели – всё, и этих потушили. Они сами их потушили, чтобы их не уничтожили.
Р. Создатель куда смотрел, как они допустили это?
О. Мы же наполнили их знаниями, мы наполнили их светом, свет внутри.
Р. Не научились защищаться?
О. Научили, вот и смотрели, как урок усвоили, а они – не усвоили урок. Потому, что передача прервалась, вы себя считаете славянами, а славянин тот, кто получил из уст в уста то, что заложено внутри. Дощечки то где ваши? Спрашивает – дощечки где? Это сердце ваше, это ваше знание? Тебе дощечка должна была, если ты Славянка, выдана должна была быть.
Р. Когда передавать уже эти дощечки перестали, когда славяне перестали быть славянами?
О. Вот смотрите, когда свет, эти светлые были, они передавали энергии на расстоянии, там не было дощечек. Вот когда свет, эти светлые такие, подобные божествам были славяне. Когда пришло вот это нашествие извне, они свет погрузили внутрь себя. То есть, внутри свечения, и этот источник открывался тогда, когда нужно было передать. Помните, когда подключался к источнику, вот этот старец, то есть индивидуально, то есть не тогда, когда сначала Абсолют всем раздавал. Сначала он всем раздавал, вот всю землю осилил, а потом, как бы всё внутрь спрятали. Они уменьшились, они стали тёмными, но тёплыми, чем отличались от пришельцев. Пришельцы холодные. Тёплые – холодные, и вот тёплый мог подключиться к этому источнику, а холодный мог подключиться только к славянину, не мог к Абсолюту подключиться, но мог подключиться к славянину и скачать энергию знания, украсть. Вот тут, как бы включались все те навыки, которые были – чему научали славян. Как защититься. Как использовать свою энергию, но когда стали человекоподобными, а не богоподобными, тогда как бы увеличивается расстояние от сути, до божественного источника. Энергия поступает, кто умеет подключаться, тот постоянно в этом свете. Кто не умеет, кому ещё не передали, и кто боится, тут включился страх. Вот эти (светлые энергии – создатели) включили страх, они их так сильно напугали, что включился страх – до этого не было страха. И вот через страх, подключили рептильный ум, то есть через страх можно забрать всё. Мог передать источник через страх. Отключали страх (люди, сейчас которые) и всё я могу с тобой делиться, я могу тебя содержать на своих энергиях, только вот не убивай меня – вот как.
Они даже не знали, что такое нападение и что такое насилие, не готовы были, не было заложено в них этого – от слова совсем, вообще. Меня опять возвращают к этому старче и к кругу мальчиков. Вот они когда передавали, они там уже им вкладывали, этот так сказать дозиметр какой-то, дозиметр уровня страха. Что-то такое было вложено, прямо вот прописано. То есть, можно было, как правило, как и на каком уровне – ты можешь отказаться от своих энергий. Да, от части своих энергий, чтобы, не погибнуть. Как безопасность какая-то – правила безопасности что ли. Правила выживания. Они могли понимать, где уже опасно, то есть. Вот эти богоподобные, не понимали, а вот эти, уже рукой, что здесь написано, на этом уровне. Эти богоподобные – светлые, тут вот уже ниже сидят, этот круг мальчиков, старик этот – все пространства открыты, всё же покрывали.
Р. Они уже адаптировались к другим условиям?
О. Да. И им выдавали дощечки – уже как носителям знаний. Как паспорт им выдавали.
Р. А когда вот этот паспорт, перестали, так сказать славянам или уже другим людям, человекам выдавать?
О. Смотрите, вот вся эта информация, об использовании этого человека – как энергетической структуры, этой энергией – можно пользоваться и ей совершать, творить чудеса. Мы не умеем так сейчас пользоваться. Да, мы инструкции своей не знаем, вот говорят – « у вас нет инструкции».
Р. Мы можем их получить, инструкции? Или уже всё, они утрачены для нас.
О. Можете. У вас всё перевёрнуто с ног на голову, всё перевёрнуто. Надо идти не сначала, а с конца. В конец вам надо идти, (а конец тогда это где) будущее.
Р. В будущее нам надо идти? « Да». А как мы пойдём в будущее – мы сейчас интересуемся хотя бы историей. Откуда мы пришли, или уже этой историей интересоваться не надо?
О. Вам эти дощечки сейчас в вашем теле ничего не активируют, у вас нет знаний.
Р. А где мы должны получить эти знания, куда нам пойти, что нам поискать, следовать или каким образом попробовать это сделать?
О. Внутрь идите – это как себе вопросы задайте.
Р. Ну это понятно, как их сформулировать эти правильные вопросы. Подскажите.
О. Суть свою пробудить. Просто задайте, например вопрос. Кто я?
Р. Я душа в физическом теле.
О. Неправильный ответ, неправильно. Задай вопрос и слушай ответ в тишине. Я поняла, куда надо идти-то. Мы задаём вопросы отсюда (из головы показывает О) и ждём ответ отсюда (из головы опять же), а нам надо задать вопрос отсюда (голова или вселенная?), а получить ответ оттуда – снизу от земли. Отключить ум говорит, ум отключить и в тишине через тело получить. Ответ – тело. Через первый энергоцентр ответ придёт. Ум лжёт, через тело надо получать ответ. Всё в теле, всё в теле, что вам необходимо, вам не просто так выдали этот скафандр, он универсален, там находится всё, что вам необходимо для жизни на этой планете. А если вы хотите узнать исчезли ли дощечки, то дощечки надёжно спрятали.
Р. Мы сейчас говорим о дощечках как о паспорте, или же о дощечках как носители информации истории?
О. О дощечках, о носителе информации истории.
Р. Хорошо. Мы возвращаемся к истории, к дощечкам. Правильно я понимаю? Тогда нам подскажите вот что, мы можем поискать эти дощечки?
О. Во избежание исчезновения славянской расы, дощечки были спрятаны светлыми силами. Они всплывут, они всплывут.
Р. Мы об этом услышим, узнаем, поймём? Каким образом, когда это будет?
О. Постарайтесь дожить. ( лет 100)
Р. Скажите, а нам вообще вот этой историей можно заниматься, правильно мы делаем, что мы ею интересуемся, или это уже неважно сегодня.
О. Как вы говорите «Кровь не водица. Зов крови. Зов крови». Доступа нет, у всех доступа нет, не время, не наступило время.
Р. Мы можем задать вопрос по Асгарду Ирийскому, просто ещё раз спросить, город Омск – который стоит на том месте. Да, там скрыты по всей вероятности ещё какие-то тайны, о том бытие, об этих вот тоннелях подземных, археологи когда-нибудь откроют, какую-то информацию нам покажут, там есть какие-то внутри письмена может быть на стенах древних, вот тех старых – какие-то ещё знания есть?
О. Там начало. Омск – это начало, оттуда вышла энергия какая-то, энергия оттуда – изнутри вышла в этом месте. Там вход закрыт, там есть небольшое пространство, в котором можно, как вы говорите что-то поискать. Но самое интересное находится глубже – вход закрыт. Откроется, сейчас не хватает энергии, не подходят энергии, надо поменять энергии, нужна смена энергии. Если вы в себе запустите процесс, включения в новые энергии, вы и в этом теле сможете ощутить на себе новые энергии, новое пространство. Ваше тело имеет всё, для того, чтобы пройти в любое пространство и в любую энергию, у вас есть свет.
Р. «Как нам усилить этот свет? Опять же спросить у себя и у своего тела, и ждать ответа?»
О. Свет легче, чем ваше тело, облегчить тело надо, сделать легче». Как это сделать? « Сбросить груз», с чего сбросить, что за груз, « Груз, это Страх». Вы из-за своего страха создаете такие прецеденты, надо вернуть кристаллы. ( ИСКРА БОГА СОЗДАТЕЛЯ? КРИСТАЛЛ ДУШИ).
Три варианта развития событий. Ваша душа выбрала путь, вам нужно следовать за вашей душой. Два варианта сейчас скажу, третий пока не готов. Первый вариант – души, которые не готовы в переход, они останутся на этой Земле, это иллюзия. Души, которые готовые идти в переход, они перейдут на другую планету Земля.
Р. А, сама Земля, сама Земля. Она как Планета, она останется существовать или что-то с ней случится?
О. Земля, на которой вы сейчас находитесь, это уже голограмма, это не Земля. Землю мы перенесли.
Р. Да, мы знаем такую информацию, что где-то строится Планета, и там будут предусмотрены все ошибки, которые были сделана здесь.
О. Она уже есть, она не строится, она уже есть и туда уже души населяют, те, которые ушли в источник. «Когда вы говорите, что Я заполняю своей любовью свою любимую планету», вы направляете свою мысль истинной планете, нужно это проговаривать - вы знаете сейчас эту информацию. Не питайте своими энергиями голограмму. Мурашки прошли и слёзы пошли.
Мы поняли – Абсолют и диктовал, как развивается планета, как эволюционирует планета и так далее, но нас конкретно интересовали….
О. Было продиктовано всё, и будущее, всё будущее было продиктовано и там было написано, что славяне это та энергия, которая спасет планету. Охранники планеты, энергия, которая создает, охраняет, питает планету. Дощечки перенесены на другую планету, истинную планету – вы там их найдёте.
Лилия ФОРМАНЧУК - Регрессолог, астролог сертифицированный тренер РШРИ